Diplomado de Mediación Lectora 2026 impulsa lectura comunitaria

Diplomado de Mediación Lectora 2026 fortalece el tejido social

Diplomado de Mediación Lectora 2026 abre una nueva oportunidad en Tlaxcala para formar personas comprometidas con la lectura como experiencia colectiva, cercana y transformadora. La iniciativa busca crear vínculos comunitarios desde la palabra escrita y compartida.

La Secretaría de Cultura del Estado, en coordinación con el Museo “Miguel N. Lira”, lanzó la convocatoria dirigida a personas interesadas en fomentar el hábito lector desde un enfoque humano, participativo y con impacto social directo en sus comunidades.

Este programa forma parte del Programa Nacional Salas de Lectura, una estrategia que promueve el acceso a los libros como herramienta de diálogo, reflexión y convivencia, especialmente en espacios comunitarios y entornos cotidianos.

Convocatoria abierta a la comunidad tlaxcalteca

La invitación está dirigida a personas mayores de 18 años que residan en Tlaxcala y deseen compartir la lectura como una actividad voluntaria, incluyente y accesible. El interés principal es construir espacios de encuentro a través de los libros.

Pueden participar estudiantes, docentes, personas jubiladas, bibliotecarias y bibliotecarios, así como promotoras y promotores culturales, además del público en general que busque fortalecer su perfil lector.

El enfoque del diplomado prioriza la lectura compartida como una experiencia viva, que fomenta el diálogo, la escucha y la participación activa dentro de las comunidades.

Requisitos y proceso de inscripción

Las y los aspirantes deberán presentar un breve escrito donde expresen sus motivos para cursar el diplomado y su interés por compartir la lectura en su entorno cercano. Este ejercicio permite conocer su compromiso y visión comunitaria.

El registro se realizará de forma digital mediante el envío de identificación oficial vigente, comprobante de domicilio y el llenado del formulario correspondiente disponible en los canales oficiales.

Las personas seleccionadas deberán contar con disponibilidad para asistir a sesiones virtuales y realizar actividades prácticas de lectura con su comunidad, como parte del proceso formativo.

Formación en línea con enfoque práctico

El diplomado se impartirá completamente en modalidad en línea a través de sesiones vía Zoom, lo que facilita la participación desde distintos municipios del estado. Esta modalidad permite mayor alcance e inclusión.

El programa académico estará integrado por cinco módulos, que incluyen una sesión propedéutica y cuatro módulos de formación especializada. Cada sesión tendrá una duración de dos horas.

El periodo de impartición será de abril a diciembre de 2026, lo que permite un proceso formativo gradual, reflexivo y con acompañamiento continuo.

Fechas clave del proceso

La convocatoria permanecerá abierta hasta el 10 de marzo de 2026, por lo que las personas interesadas deberán completar su registro dentro de este plazo establecido.

Los resultados se publicarán el 13 de marzo de 2026 a través de los canales oficiales de la Secretaría de Cultura del Estado. El inicio de actividades está previsto para la primera semana de abril.

Durante el diplomado, las y los participantes deberán cumplir con al menos el 80 por ciento de asistencia y realizar las actividades académicas establecidas.

Beneficios de la mediación lectora

Entre los principales beneficios se encuentra el fortalecimiento del perfil lector y la posibilidad de integrarse a la Red Nacional de Salas de Lectura, lo que amplía el impacto comunitario.

Las personas mediadoras reciben anualmente acervo bibliográfico, acceso a capacitación continua y una clave única que las acredita como mediadoras de lectura a nivel nacional.

Además, el programa promueve la vinculación con otras y otros mediadores del estado y del país, generando redes de colaboración y aprendizaje compartido.

Cultura, lectura y comunidad

Esta convocatoria reafirma el compromiso del Gobierno del Estado con el derecho a la lectura y el acceso a la cultura como herramientas de desarrollo social.

El impulso a la mediación lectora fortalece el tejido social, fomenta la participación ciudadana y promueve una cultura de diálogo desde la comunidad.

Con acciones como esta, Tlaxcala avanza hacia una sociedad más lectora, participativa y conectada a través de la palabra.

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