Dibujando por el Agua reunió a niñas y niños en Tlaxcala en una jornada que combinó creatividad, educación y conciencia ambiental. El evento, realizado tras el regreso a clases, destacó por premiar el talento infantil mientras reforzó el mensaje sobre la importancia de cuidar el agua como un derecho humano fundamental.
El Ayuntamiento de Tlaxcala, encabezado por el alcalde Alfonso Sánchez García, a través de la Comisión de Agua Potable y Alcantarillado (CAPAM), encabezó la premiación del concurso en coordinación con instituciones de educación básica. En el acto participaron autoridades municipales, directivos escolares, docentes, padres de familia y estudiantes.
Además, el certamen no solo reconoció habilidades artísticas, sino que también fortaleció valores como la responsabilidad social, la equidad y la protección de los recursos naturales.
Educación hídrica y equidad
El concurso se desarrolló bajo el tema “El agua y la igualdad de género”, alineado con la conmemoración del Día Mundial del Agua. Este enfoque permitió que los estudiantes reflexionaran sobre el acceso equitativo al recurso y su relación con la justicia social.
Asimismo, se promovió la participación activa de niñas y niños como agentes de cambio. A través del arte, lograron transmitir mensajes claros sobre la necesidad de cuidar el agua y garantizar su distribución justa para todas las personas.
Participación y resultados
En total participaron 27 alumnos de distintas escuelas del municipio, de los cuales siete lograron avanzar a la etapa de semifinalistas.
Posteriormente, se seleccionaron tres finalistas cuyos trabajos destacaron por su creatividad, mensaje y claridad temática.
El tercer lugar fue otorgado a Carlos Alberto Ventura López, quien resaltó en su obra la importancia de compartir la responsabilidad del cuidado del agua sin distinción de género.
El segundo lugar lo obtuvo Lucía Aide Vázquez Ramírez, quien enfatizó que todas las personas, sin importar edad o género, tienen tanto el derecho al agua como la obligación de protegerla.
El primer lugar fue para Tadeo David López García, alumno de la Escuela Primaria Luis G. Salamanca. Su dibujo presentó una visión integral del país, mostrando que tanto en zonas urbanas como rurales debe garantizarse el acceso equitativo al agua, acompañado de una responsabilidad compartida para evitar su desperdicio y contaminación.
Autoridades y contexto
Durante el evento, el presidente municipal Alfonso Sánchez García subrayó la relevancia de generar conciencia desde edades tempranas. Destacó que el agua es uno de los recursos más valiosos y que su escasez representa un reto creciente.
Por su parte, el director de CAPAM, Vicente Fernández Aquino, reiteró el compromiso de trabajar de manera coordinada con escuelas y sociedad para fortalecer la cultura del agua.
Asimismo, se alertó sobre un dato crítico: en los últimos 25 años han desaparecido cerca del 80% de los manantiales en la entidad, lo que evidencia la urgencia de implementar acciones de conservación.
Cultura del agua en Tlaxcala
El concurso se consolidó como una estrategia educativa que va más allá de lo artístico, al fomentar la formación ambiental desde la infancia. También permitió fortalecer la participación comunitaria al involucrar a familias, docentes y autoridades.
Finalmente, el mensaje central fue contundente: el cuidado del agua no es opcional, sino una responsabilidad colectiva que debe asumirse desde hoy para garantizar el bienestar de las futuras generaciones.
